piątek, 22 września 2017

Pac-man f(or)ever


Dzisiaj z nostalgią powracamy do czasów, kiedy prosta gra w Pac-mana lub Sapera potrafiła nas pochłonąć na długie godziny. O Saperze już było (tutaj), teraz pora na Pac-mana :)

Żeby zagrać, będziemy potrzebowali wydrukowanej podobizny Pac-mana, duszka i taśmy lub gumy samoprzylepnej. O ostatnie będziecie musieli zadbać sami, Pac-mana i duszka znajdziecie tutaj.

wtorek, 29 sierpnia 2017

5 pomysłów na rozpoczęcie lekcji z maluchami


No nie czarujmy się, maluchy to nie jest mój konik. Oswoiłam trochę tego demona w zeszłym roku, kiedy prowadziłam intensywne zajęcia (5 razy w tygodniu po 1,5h! sic!) z grupą prawie 30 hiszpańskojęzycznych trzylatków :D W tym roku ponownie czeka mnie to doświadczenie, i drobny stresik "przed" nakazał mi się dogłębnie zapoznać z tematem, co by wiedzą nadrobić braki w obejściu. Serio, jak oglądam filmiki na Youtubie z lekcji z maluchami to zastanawiam się (i podziwiam!) jak można wydobyć z siebie TAKI (słodki/szczebiotliwy/odpowiedni-do-dzieci, nazwijcie jak chcecie) głos xD

Jak mówią mądrzy ludzie, na zrobienie pierwszego wrażenia mamy tylko 20 sekund. Ale na swój sposób pierwsze wrażenie robimy za każdym razem kiedy rozpoczynamy nową lekcję. Dzisiaj mam dla Was kilka pomysłów. Umówmy się, że wcześniej mamy powitanie z dziećmi, standardowo jakąś piosenkę, a potem musimy ich rozruszać. Jakoś. Hmm.

1. How are you today? What's the weather like?

Tutaj Ameryki nie odkryję, Kolumb mnie wyręczył. Najprostszym, ale bardzo wdzięcznym sposobem na warm-up jest po prostu pogawędka z naszymi uczniami. Możemy ich zapytać o samopoczucie, oczywiście mając na uwadze, że na początku nie obejdzie się bez pytań pomocniczych (Are you happy? - i prezentacja banana na twarzy Are you sad? - i mina smutnego basseta).

Dla dociekliwych.



Z czasem  możemy rozszerzyć zasób słownictwa, a uczniowie wyćwiczą jedną z najważniejszych dla nich w tym momencie umiejętność - mówienie o swoich uczuciach.

poniedziałek, 14 sierpnia 2017

Owocowy test sprawności

W związku z wyzwaniem czekającym mnie we wrześniu, moje myśli krążą głownie wokół tematu młodszych uczniów. Owocem (nomen omen!) tych rozmyślań jest dzisiejsze ćwiczenie. Najlepiej sprawdzi się u dzieci które jeszcze nie piszą lub nie są w tym jeszcze biegłe. Dla pozostałych ćwiczenie może być zbyt łatwe :)

wtorek, 1 sierpnia 2017

Hałasomierz

Różni nauczyciela mają różny poziom tolerancji na halas w klasie. Mało tego, nasza tolerancja zmienia się z lekcji na lekcję w zależności od humoru i samopoczucia. To, co jednego dnia uznajemy za dopuszczalne, innego naprawdę nas denerwuje. Życie. Zmorą nauczycieli (na przykład moją) jest wydawanie nieprecyzyjnych poleceń jeśli chodzi o zachowanie ciszy w klasie. Bo co to znaczy "trochę ciszej"? Że można być głośno, ale nie aż tak? Że nie można krzyczeć, ale można mówić? Każdy uczeń może sobie to odczytać po swojemu. Dzisiaj mam dla Was wskaźnik, który wskaże uczniom co dokładnie jest od nich wymagane, a co najlepsze... my nie będziemy musiały sobie strzępić języka (i mącić naszej ciszy :D).


Designed by Asierromero / Freepik 1  2  3

poniedziałek, 24 lipca 2017

Quick Eye cz.2

Nareszcie długo wyczekiwana druga część Quick Eye! Nie wierzę, że obiecałam Wam 4 :D Niby milion słów w języku, ale jak trzeba powymyślać jakieś konkretne... Starałam się, żeby się nie powtarzały, nie wiem na ile mi to wyszło, ale jeśli Wasi uczniowie znają już na pamięć rozkład poprzedniej planszy - przychodzę z odsieczą!

środa, 19 lipca 2017

Zabawa z elementami języka migowego



Jako dzieciak, a później nastolatka byłam prawdziwym weteranem kolonii. Z większości mam dobre wspomnienia, ale nigdy nie sądziłam , że na jednej z nich nauczę się czegoś tak przydatnego. A mowa tu o języku migowym.

poniedziałek, 17 lipca 2017

5 pomysłów na wykorzystanie kartonowych pudełek

Dzisiaj zapraszam Was na post zbiorczy o pudłach! Jak wszystkie wiemy, na lekcjach angielskiego znajdują zastosowanie przedmioty, o jakich się filozofom nie śniło (swoją drogą, jaki był najdziwniejszy rekwizyt na Waszych lekcjach? :)) Jednym z najwdzięczniejszych chyba "odpadków" są kartonowe pudła. Zobaczcie co da się z nich zrobić!

środa, 12 lipca 2017

Ciastkowe bingo

Cześć!

Zgodnie z obietnicą, dziś przychodzę do Was z kontynuacją słodkiego wpisu. Jeśli podobnie jak ja lubicie bingo, zapraszam! Być może wykorzystacie motyw słodyczy by osłodzić gorycz uczniów po wakacjach :D


poniedziałek, 10 lipca 2017

Najsłodszy wpis na blogu, czyli słodycze w obrazkach

Nie pamiętam kiedy ostatnio miałam taką frajdę tworząc wpis! Mam świadomość, że słownictwo związane ze słodkościami może nie wpisuje się w konwencję "podstawowego", ale trzeba przecież mieć coś z życia, nie? Zapraszam więc :)


środa, 5 lipca 2017

Kalejdoskop: zwierzęta

Przedstawiam Wam dzisiaj zabawę skierowaną przede wszystkim do młodszych uczniów. Polega ona na wiernym odwzorowaniu kształtu zaprezentowanego przez nauczyciela lub innego ucznia. Nauczyciel układa z obrazków dowolny kształt, oczywiście należy pamiętać żeby na początku nie był ona zbyt skomplikowany: myślę, że 3-4 obrazki w zupełności wystarczą. Przy pierwszych próbach możemy sobie też darować element czasowy, bo dobranie słowa do odpowiedniego obrazka będzie wystarczająco trudne.

piątek, 26 maja 2017

I dare you... - zabawa na przedwakacyjną lekcję

Doświadczenie pokazało, że moi uczniowie mają w stosunku do ostatniej lekcji duże oczekiwania. Raczej nie sprawdzi się tu kompilacja gier i zabaw z całego roku, bo oni pragną czegoś nowego. Najlepiej angażującego ruchowo i...no przecież trzeba jeszcze gdzieś wpleść angielski :) Oto jak wybrnęłam w tym roku:

piątek, 19 maja 2017

Jak nie zatonąć w morzu materiałów?

Wiecie o czym pomyślałam, kiedy siadłam do tego wpisu? O bajce Fraglesi (Fraggles Rock), która leciała na dobranockę jakieś 100 lat temu. Oprócz tytułowych bohaterów, w bajce występowała góra śmieci - Marjory the Trash Heap (po polsku ... Wiedźma Ple Ple :D ), która była bardzo mądra i zawsze służyła radą. Wtedy wydawało mi się to bardzo zabawne. Dzisiaj - mniej. Bo widzicie, była ona zabawna na ekranie, ale nigdy nie chciałam z nią mieszkać- z wielka górą "mądrych", nauczycielskich materiałów, których nie wiem czy jeszcze kiedyś użyję. Za każdym razem kiedy układałam lekcję, przychodziłam na konsultację do mojej góry mądrości. Zamiast inspiracji zwykle znajdowałam frustrację, a po pomoc szłam do...Internetu. Tam wszystko było uporządkowane. Zamiast więc korzystać z tego miałam drukowałam kolejne materiały, a Marjory rosła w siłę. Dzisiaj stertę rupieci zastąpiło niewielkie pudełko. Jeśli też rozpaczliwe potrzebujesz generalnych porządków - zapraszam!

Za głupotę się płaci... czyli kolejna gra na pieniadze

Co wnikliwszy obserwator mojego bloga mógłby zacząć podejrzewać, że cierpię na jakiś rodzaj obsesji na punkcie pieniędzy jednak nie. To nie to. Tworząc kolejną grę z gotówką w tle odpowiadam tylko na potrzeby moich małoletnich odbiorców, których kasa - nawet sztuczna, potrafi wyciągnąć z najgorszego zblazowania. Zapraszam więc na kolejną odsłonę. I pamiętajcie - głupota słono kosztuje ;)


piątek, 12 maja 2017

Zostań redaktorem kącika z poradami! - ćwiczenia na should

Są tu jacyś czytelnicy przed trzydziestką? Jeśli tak - na pewno nieobce są Wam szmatławe pisemka dla nastolatek typu Bravo Girl lub Filipinka (ktoś to jeszcze pamięta???). I ja muszę się przyznać do swojej małoletniej głupoty, bo wspomniane gazety czytałam namiętnie. Szczególnie kącik z pytaniami do redakcji, w którym nie wiadomo było co jest bardziej kuriozalne - pytania czytelników czy odpowiedzi na nie :) Zastanawiając się co by tu wymyślić w związku z should/shouldn't przyszedł mi na myśl mały powrót do przeszłości :)

Podobnie jak niejedna moja koleżanka, w wieku lat nastu (12-13 :D) marzyłam żeby objąć lukratywną posadę w redakcji swojego ulubionego czasopisma i móc błyszczeć intelektem udzielając porad czytelnikom. Jak widać moje marzenie się nie spełniło i już raczej nie spełni, ponieważ taki zawód chyba już przestał istnieć. Jednak nic straconego! Jak nie mogę udzielać porad, to chociaż wydumam problemy, na które moi uczniowie będą musieli znaleźć rozwiązania.

sobota, 6 maja 2017

How much do you know about the law? - ćwiczenie z mustn't i dziwnymi przepisami prawnymi

Dzisiaj mam dla Was ćwiczenie związane z formą przeczącą czasownika modalnego must. Brzmi śmiertelnie nudno? Postarałam się, żeby takie nie było! Jeśli nie chcecie po raz kolejny opisywać co można a czego nie można w klasie, zapraszam do przyjrzenia się...dziwacznym prawom na świecie!


niedziela, 23 kwietnia 2017

Monopoly - In the future, I will...

Mikołajkowe Monopoly cieszyło się dużym zainteresowaniem, a ja już od grudnia nosiłam się z zamiarem przygotowania go w nie-świątecznej wersji. Dziś nadszedł ten dzień!



wtorek, 18 kwietnia 2017

Ciężki Dzień

Dziś coś dla małych malkontentów, czyli gra... Ciężki Dzień :) Cały wypełniony obowiązkami! Gra ma za zadanie przećwiczenie had to/didn't have to, ale jeśli mamy akurat "musieć" w teraźniejszości, też dobrze się nada.


poniedziałek, 10 kwietnia 2017

Snake

Konkrety są fajne. Super, kiedy znajdujemy dokładnie to, czego potrzebowaliśmy. Niestety, nawet przy ogromie materiałów jakie proponuje nam dzisiaj Internet, częściej zdarza się sytuacja, że mamy prawie to czego chcieliśmy. Między innymi dlatego zabrałam się za tworzenie własnych materiałów :) W przypadku dzisiejszej gry na szczęście nam to nie grozi bo...każdy może zrobić z nią to, co będzie chciał!


piątek, 7 kwietnia 2017

Past Simple or Past Continuous?

Wydaję mi się, że wraz z zamknięciem tematów Present Simple i Present Consinuous zaczynają się schody. Nie tylko dla uczniów, ale też dla nauczycieli! Bo o ile materiałów i gier dotyczących bardzo podstawowych zagadnień jest od groma, wraz z rozpoczęciem trudniejszych tematów ich liczba drastycznie maleje. Czy starsi uczniowie są skazani już tylko na podręczniki i kserówki? Na pewno nie moi (zresztą tak ich rozpuściłam grami, że już nie ma odwrotu :D)

Wybór między Past Simple i Past Continuous wcale nie jest taki oczywisty. Wiecie, że statystycznie kobiety częściej używają formy ciągłej niż mężczyźni? Często możliwie jest użycie obu czasów, jednak najpierw warto oswoić przypadki, gdzie takiej dowolności nie ma. 


poniedziałek, 3 kwietnia 2017

Saper

Czy też macie wrażenie, ze wstęp do moich postów zawsze jest taki sam? :) I tym razem niczym Was nie zaskoczę, bo gra z którą przychodzę dzisiaj również jest prze prosta, ale jakże przyjemna. Przynajmniej dopóki nie staniemy na minę, bo dzisiaj o słynnym i niedocenianym obecnie Saperze!
Co takiego było w tej nieskomplikowanej gierce, że potrafiła wciągnąć na długie godziny? Nie mam pojęcia, ale mam nadzieję, że uczniowie również wykażą ten pierwiastek zainteresowania :)


sobota, 25 marca 2017

Robaczywe Koło czyli wiosenne materiały o kwiatkach i owadach

Nie samymi pisankami wiosna stoi. Wiosną budzą się do życia kwiaty, a wraz z nimi...robaki! Warto znac nazwy najbardziej podstawowszych, żeby w razie czego wiedzieć co nas oblazło :)

Dzisiaj mam dla Was flashcardy z nazwami gatunków kwiatów i owadów. W każdym zestawie jest po 8 kart. Podbrac je mozecie tutaj. W pliku znajduje się także następująca gra:


wtorek, 21 marca 2017

Co Ty wiesz o świecie? - quiz z wykorzystaniem who/which/that i where

Dzisiaj szybki wpis, który zrodził się z potrzeby chwili. Jeśli dobrze pamiętam, jeszcze nigdy nie miałam dla Was materiałów w postaci prezentacji PPT, choć dosyć często przygotowuję różne ćwiczenia i zabawy przy pomocy PowerPointa. Dajcie więc koniecznie znać co o takim rodzaju materiałów myślicie, a jeśli dysponujecie rzutnikiem, koniecznie zobaczcie z czym dzisiaj przychodzę.

piątek, 17 marca 2017

Zdania złożone: who, where, which

Od przyszłego tygodnia wkraczamy z uczniami na grząskie grunty zdań złożonych. Jeśli nie chcemy żeby przestali nas słuchać zaraz potem, jak powiemy że that jest "do wszystkiego", proponuję ich przekupić grą :)


sobota, 11 marca 2017

St. Patrick's Day - gra na Święto Patryka

Jeśli podobnie jak ja nie macie czasu, żeby poświęcić Świętemu Patrykowi całą lekcję, ale jednocześnie chcielibyście zaakcentować to święto w swojej klasie, dzisiejsza gra może Wam się przydać. Jako wprowadzenie obejrzymy krótki klip na temat Dnia Świętego Patryka. Na YouTube znajdziemy wiele różnych propozycji, jednak mnie najbardziej spodobał się ten filmik:


Po obejrzeniu, warto przedyskutować z dziećmi filmik i zadać kilka follow-up questions żeby upewnić się, że na pewno wszystko dobrze zrozumiały. Klip jest na tyle prosty, że nie powinno być większych problemów. Następnie, należy przećwiczyć z uczniami słówka kluczowe dla tej lekcji. Dla mnie będzie to:

Leprechaun
Shamrock
Ireland
Pot of gold
St. Patrick
Rainbow
Najważniejszym - i mam nadzieję najprzyjemniejszym - elementem będzie wspomniana przeze mnie gra. Poniższą planszę musimy wydrukować tyle razy, ilu mamy uczniów (chyba ze będą grali w parach albo grupach).


piątek, 3 marca 2017

Powrót do...przeszłości

W dzisiejszym wpisie dzielę się z Wami grą, która - mam nadzieję - będzie przydatna podczas omawiania czasu Past Simple. Gra nada się na korepetycje, ponieważ jest przeznaczona tylko dla 2 graczy. Żeby zagrać, uczniowie muszą znać już budowę wszystkich rodzajów zdań (twierdzących, pytających i przeczących), a także przynajmniej liznąć czasowniki nieregularne (dawne wpisy na temat czasowników nieregularnych znajdziecie tu i tu).

Gra wygląda następująco:



wtorek, 28 lutego 2017

Animal Fight

Dzisiaj mam dla Was naprawdę świetna grę karcianą w temacie stopniowania przymiotników. Jako że jednocześnie omawiam temat "tropical rainforest", tematyka kart oscyluje wokół dzikich zwierząt. Zobaczcie sami jakie karty przygotowałam:

piątek, 24 lutego 2017

Generator Porównań

Jeżeli podobnie jak ja wykonujecie Syzyfową pracę próbując w ciekawy sposób nauczyć porównywania - zapraszam po Generator Porównań :)

sobota, 18 lutego 2017

Z czym do ludzi?! - czyli coś z niczego

W życiu każdej z nas - chociaż rzadko - przychodzi taki moment, że do końca lekcji pozostało nam te 10 czy 15 minut, a my nie wiemy co z tym czasem zrobić. Znamy tysiąc gier, ale w tym konkretnym momencie nic nie przychodzi nam do głowy albo wręcz przeciwnie - przychodzi - ale jak na złość nie mamy akurat przy sobie plastikowych kubków ani pacek na muchy. Wtedy zwykle gramy w hangmana. Dzisiaj chciałam Wam przedstawić jeszcze jedną propozycję, która - mam nadzieję - dołączy do warszej listy gier ratunkowych. 


Wstawiłam zdjęcie pociągu. Co ta gra ma wspólnego z pociągiem? Właściwie niewiele - bardziej przypomina domino, ale nie mogłam znaleźć ładnego obrazka bez licencji :D Ale ustalmy, że w grze trzeba pryczepiać "wagoniki" - wagonikami są słowa. Więc od początku.

piątek, 3 lutego 2017

Taboo 2

Gra w Taboo nie ma sensu, jeśli gracze znają karty na pamięć, a tak szybko się dzieje jeśli kart jest mało :) Dlatego przygotowałam dla nas jeszcze kilka (pierwsza część tutaj) i mam nadzieję, że ta kolekcja będzie się systematycznie powiększać. Do pobrania tutaj.

środa, 25 stycznia 2017

Quick Eye

Grę, którą dzisiaj prezentuję, poznałam w Hiszpanii. Równie dobrze bawiły się przy niej nastolatki jak i....kilkulatki. Niestety nie pamiętam nazwy, jednak znam zasady - były bardzo proste. Wszyscy pochylali się nad sporą plansza, zapełnioną małymi obrazkami i poszukiwali tego, który został wyciągnięty. Nie brzmi to zbyt emocjonująco, ale wierzcie mi, że takie było! Ostatnio przypomniałam sobie o tej grze i postanowiłam powtórzyć te emocje na moich własnych lekcjach. Oczywiście ze szczyptą angielskiego. 


poniedziałek, 23 stycznia 2017

Vicious Circle of Food

Dzisiaj mam dla Was grę związaną z rzeczownikami policzalnymi i niepoliczalnymi. Zazwyczaj ten temat wiąże się z jedzeniem i tak też jest w mojej grze Vicious Circle of Food :)

sobota, 21 stycznia 2017

Guess the name - karta pracy used to

Dzisiaj prezentuję Wam kartę, w której musimy odgadnąć imię postaci na podstawie opisu. Musimy zrobić to dwukrotnie, ponieważ na przestrzeni 5 lat zaszły u nich pewne zmiany :) Zadanie jest dość proste i dobrze sprawdzi się podczas wprowadzania used to, zanim uczniowie zaczną produkować własne zdania.


Dajcie znać, czy karta Wam się podoba!



Zapraszam na Facebooka!

poniedziałek, 16 stycznia 2017

Karty do Taboo

Cześć! 

Grę Taboo opisałam w moim poprzednim wpisie z 5 najlepszymi grami dla klas 4-6. Obiecałam Wam też gotowe karty do Taboo i dzisiaj przychodzę, by słowa dotrzymać. Poniżej prezentuję zestaw 15 kart, ze słownictwem, które nie powinno sprawiać problemów 10-12-latkom. Karty możecie pobrać stąd.



sobota, 14 stycznia 2017

Najlepsze gry i zabawy dla klas 4-6

Cześć!

Dziś przed Wami pierwsza odsłona blogowej akcji, którą zawdzięczamy Marysi z bloga Head Full of Ideas. Blogujące anglistki postanowiły wytypować i opisać 5 najlepszych gier i zabaw dla poszczególnych grup wiekowych. Ja - jak się domyslacie z tytułu posta - zajmuję się klasami 4-6. Jeśli interesuje Was inna grupa wiekowa, linki do pozostałych wpisów znajdziecie na dole!

Często trudno jest wymyślić atrakcyjną zabawę dla klas 4-6. Stąpamy po cienkim gruncie: nie wiemy czy mamy co czynienia z dziećmi czy już z młodzieżą i czy proponowanego zadania nie uznają za zbyt poważne lub dziecinne. Jednak jest kilka gier, które sprawdzają się niemal w każdych warunkach!

niedziela, 8 stycznia 2017

Snakes & ladders: some/any/an/a

Cześć!

Sama się zdziwiłam jak mało internet ma do zaoferowania jeśli chodzi o some/any/an i a. Temat niestety nie należy do najbardziej fascynujących, więc spróbuję osłodzić go moim uczniom grą. Ta, którą prezentuję poniżej najlepiej nada się na korepetycje albo zajęcia w bardzo małych grupach.