czwartek, 29 września 2016

Where did the Stars work before they were famous?

Czytacie Pudelka? Ja też nie :) Ale nawet tam można znaleźć coś ciekawego. Dzisiaj mieliśmy lekcję o zawodach przeszłości. Wyjątkowo się dzieciom ten temat spodobał, zwłaszcza gdy w Internecie wyszukaliśmy jeszcze dziwniejsze zawody, na przykład Ustawiacz Kręgli czy Ludzki Budzik. Skoro coś już wzbudziło ich zainteresowanie idę za ciosem i na następną lekcję przygotowałam zestawienie czym gwiazdy zajmowały się dawniej i dziś. 4 czasy przećwiczone w jednym zadaniu! :)

Przepraszam, że zostawiam Wam takiego skąposzczeta. Zwykle publikowałam zabawy dla uczniów młodszych, a w tym roku jakoś młodocianymi nie obrodziło. Muszę się przystosować do nowej sytuacji! 


Zapraszam do polubienie strony na Facebooku!

wtorek, 13 września 2016

Jesienna karta pracy (there are/there aren't)

Co ma jesień, czego nie ma lato? Jako umiarkowana entuzjastka tej pory roku na myśl przychodzą mi raczej negatywne skojarzenia :) Bez względu na to czy daną porę roku lubimy czy nie, taka zmiana może być przydatna jeśli akurat uczymy there is/ there are. Ja w mojej karcie skupiłam się wyłącznie na there are i there aren't, jednak dzieci mogą na obrazkach dorysować własne skojarzenia i utworzyć kilka dodatkowych zdań. W idealnym scenariuszu :D Bez przedłużania, oto co stworzyłam.


niedziela, 11 września 2016

Motywacyjne plansze na pieczątki

Wiele z nas stosuje starą, dobrą metodę nagradzania pieczątkami/naklejkami za dobre sprawowanie. Ja sama również korzystam z tego sposobu. Problematyczną kwestią było dla mnie gdzie te pieczątki przybijać. Dzieci chciały je raz w zeszycie, raz w książce, raz jeszcze gdzieś indziej... A żeby odebrać nagrodę trzeba mi było pokazać wszystkie 10! Żeby tym razem uniknąć problemów, postanowiłam przygotować specjalne plansze do przybijania pieczątek/przyklejania naklejek. 

Żeby wyjaśnić nieco kwestię czym jest to enigmatyczne "dobre zachowanie" przemyciłam na kartach mini regulamin właściwego zachowania w klasie. Na pierwszych zajeciach, przy okazji rozdawania plansz, omówimy po krótce zasady. Mam nadzieję, że karty spodobają się uczniom (moim i, mam nadzieję, Waszym!) i chętnie będą pracować nad zapełnieniem wszystkich wolnych miejsc :)