czwartek, 27 października 2016

Birthday Traditions Around the World

Cześć!

Chcecie zrobić lekcję z kulturówki, ale już skończyły Wam się pomysły (dobra, wiem, niemożliwe :))? Proponuję przygotować lekcję o dziwnych tradycjach urodzinowych na świecie. U mnie temat okazał się na tyle ciekawy, że uczniowie naprawdę chętnie uczestniczyli w zajęciach.


niedziela, 23 października 2016

Balonowy potwór z Loch Ness


Pomysł, który dzisiaj prezentuję nie jest mój! Pochodzi z tej strony. Jednak w związku z nadchodzącym dniem Świętego Andrzeja, patrona Szkocji, postanowiłam się nim z Wami podzielić :)

Jak bardzo byśmy się nie starali zaciekawić dzieci Szkocją, jej najciekawszym elementem będzie dla nich pewnie potwór z Loch Ness. Postanowiłam z tym nie walczyć i zrobić Nessie tematem przewodnim pracy plastycznej. 

Mój potwór nieco się różni od oryginału, żeby maluchy dały sobie radę (dobra, sama też bym nie potrafiła zrobić tej czapeczki :)). 

piątek, 7 października 2016

Lekcja na Halloween: scary stories cz.2

Cześć!

Obiecałam drugą część Halloweenowej lekcji i oto jestem. W poprzednim wpisie tworzyliśmy portfolia potworów po to by dziś móc je wykorzystać do... śledztwa. Poniżej prezentuję 4 historie kryminalne w które zamieszane są nasze potwory. Mając na uwadze ich "właściwości" musimy odgadnać, który potwór maczał palce w danej sytuacji i poprzeć swoje zdanie argumentami.

.

niedziela, 2 października 2016

Lekcja na Halloween: Monsters Fact File cz.1

Cześć!

Macie czasem wrażenie, że Wasze pomysły są tak dziwne, że nie wiecie czy ktoś oprócz Was je doceni? To jeden z nich :D Na szczęście moi uczniowie są fanami wszystkiego co creepy, więc liczę, że spodoba im się zadanie jakie mam dla nich na Halloween.

To, co dzisiaj Wam prezentuję to część pierwsza. Na razie nie zdradzam jaki będzie ciąg dalszy tego ćwiczenia, powiem tylko że portfolia potworów jeszcze nam się przydadzą.


czwartek, 29 września 2016

Where did the Stars work before they were famous?

Czytacie Pudelka? Ja też nie :) Ale nawet tam można znaleźć coś ciekawego. Dzisiaj mieliśmy lekcję o zawodach przeszłości. Wyjątkowo się dzieciom ten temat spodobał, zwłaszcza gdy w Internecie wyszukaliśmy jeszcze dziwniejsze zawody, na przykład Ustawiacz Kręgli czy Ludzki Budzik. Skoro coś już wzbudziło ich zainteresowanie idę za ciosem i na następną lekcję przygotowałam zestawienie czym gwiazdy zajmowały się dawniej i dziś. 4 czasy przećwiczone w jednym zadaniu! :)

Przepraszam, że zostawiam Wam takiego skąposzczeta. Zwykle publikowałam zabawy dla uczniów młodszych, a w tym roku jakoś młodocianymi nie obrodziło. Muszę się przystosować do nowej sytuacji! 


Zapraszam do polubienie strony na Facebooku!

wtorek, 13 września 2016

Jesienna karta pracy (there are/there aren't)

Co ma jesień, czego nie ma lato? Jako umiarkowana entuzjastka tej pory roku na myśl przychodzą mi raczej negatywne skojarzenia :) Bez względu na to czy daną porę roku lubimy czy nie, taka zmiana może być przydatna jeśli akurat uczymy there is/ there are. Ja w mojej karcie skupiłam się wyłącznie na there are i there aren't, jednak dzieci mogą na obrazkach dorysować własne skojarzenia i utworzyć kilka dodatkowych zdań. W idealnym scenariuszu :D Bez przedłużania, oto co stworzyłam.


niedziela, 11 września 2016

Motywacyjne plansze na pieczątki

Wiele z nas stosuje starą, dobrą metodę nagradzania pieczątkami/naklejkami za dobre sprawowanie. Ja sama również korzystam z tego sposobu. Problematyczną kwestią było dla mnie gdzie te pieczątki przybijać. Dzieci chciały je raz w zeszycie, raz w książce, raz jeszcze gdzieś indziej... A żeby odebrać nagrodę trzeba mi było pokazać wszystkie 10! Żeby tym razem uniknąć problemów, postanowiłam przygotować specjalne plansze do przybijania pieczątek/przyklejania naklejek. 

Żeby wyjaśnić nieco kwestię czym jest to enigmatyczne "dobre zachowanie" przemyciłam na kartach mini regulamin właściwego zachowania w klasie. Na pierwszych zajeciach, przy okazji rozdawania plansz, omówimy po krótce zasady. Mam nadzieję, że karty spodobają się uczniom (moim i, mam nadzieję, Waszym!) i chętnie będą pracować nad zapełnieniem wszystkich wolnych miejsc :)