Past Simple or Past Continuous?

Wydaję mi się, że wraz z zamknięciem tematów Present Simple i Present Consinuous zaczynają się schody. Nie tylko dla uczniów, ale też dla nauczycieli! Bo o ile materiałów i gier dotyczących bardzo podstawowych zagadnień jest od groma, wraz z rozpoczęciem trudniejszych tematów ich liczba drastycznie maleje. Czy starsi uczniowie są skazani już tylko na podręczniki i kserówki? Na pewno nie moi (zresztą tak ich rozpuściłam grami, że już nie ma odwrotu :D)

Wybór między Past Simple i Past Continuous wcale nie jest taki oczywisty. Wiecie, że statystycznie kobiety częściej używają formy ciągłej niż mężczyźni? Często możliwie jest użycie obu czasów, jednak najpierw warto oswoić przypadki, gdzie takiej dowolności nie ma. 

Uczniowie, co logiczne, przyzwyczajeni są że najpierw dostają zdanie, a dopiero potem decydują w jakim czasie je uzupełnić. Wystarczy, ze odwrócimy ta kolejność, żeby wprowadzić powiew świeżości :)

Zdania drukujemy i wycinamy. Układamy je w stosik, napisami do dołu. Każdy uczeń dostaje kartę z napisem It's Past Simple! oraz It's Past Continuous! Zanim wyciągniemy pierwszą kartę ze zdaniem, uczniowie zgadują jaki będzie pasował czas. następnie odkrywamy jedną kartę ze zdaniem, czytamy, a jeden z uczniów uzupełnia zdanie poprawną formą i nazywa czas. Osoby, które poprawnie wytypowały czas otrzymują 1 punkt. 

Potrzebne materiały znajdziecie tutaj.

Jak podoba Wam się gra? Znacie jakieś fajne ćwiczenia z Past Continuous? Przyznaję, że na wyższych poziomach trudno mi znaleźć coś ciekawego :)